„Защото в това му е чарът“

Най-известната асоциация на обществото с думата логопед е, че това е човекът, който помага на децата да се научат да казват Р. Точно така е, ротацизмът или нарушеното произнасяне на Прочети цялата статия

mother-and-daughter-reading

Идея №12 от „Следвайте детето в разговора“

 Помолете детето да даде обяснение на действията или чувствата на герой от приказка, която четете. Например, „Принцесата не иска да стане от леглото си и да излезе от стаята си. Прочети цялата статия

Идея №11 от „Следвайте детето в разговора“

Когато детето посочи някоя буболечка в тревата, последвайте интереса му и поговорете за интересните неща по нея, за многото крака, антенките или точките по гърба……направете коментар като „Чудя се защо Прочети цялата статия

Girl spending time with parents

Идея №10 от „Следвайте детето в разговора“

   Помогнете на детето да изработи меню за въображаем ресторант. Докато играете заедно и внимателно слушате какво детето предлага да се включи в списъка, може да задавате въпроси, които насочват Прочети цялата статия

Майка и дете четат детски книжки

Идея №8 от „Направете обясненията част от ежедневието си“

Идеален момент за развитие на езика и речника на детето е моментът, когато четете заедно книжка. Когато детето посочи картинка от книжката го предизвикайте да използва въображението си като задавате Прочети цялата статия

Идея №7 от „Направете обясненията част от ежедневието си“

Чудесен момент за развитие на критичното мислене на малкото дете е разходката по улицата. Там винаги нещо се случва и има толкова много неща, за който да си поговорите и Прочети цялата статия

Идея №6 от „Направете обясненията част от ежедневието си“

Докато играете игра наужким с плюшени животни, например, нека вашето животно попита другото въпрос, който може да има различни забавни отговори – „Защо козината ти е лилава?“, „Защо имаш само Прочети цялата статия

Идея №5 от „Направете обясненията част от ежедневието си“

Докато си миете зъбите заедно, поговорете за млечните зъбки. За това, че те падат, а на тяхно място излизат нови, като на възрастните. Предизвикайте детето да мисли критично като го Прочети цялата статия

Идея №4 от „Поддържайте диалога“

Когато завършите книжката или историята, която четете, продължете с разговор като попитате детето за неговото мнение за някой интересен момент. Например, „Как според теб се е почувствало детето, когато е Прочети цялата статия